一、活动目的:
1、用通顺流畅的语言把自己最喜欢的一本书介绍给同学。
2、使学生知道书是人类的好朋友,应该多读好书,激发学生课外阅读的兴趣。
3、培养学生表达和倾听的能力。
二、活动时间:A、周三放学后
三、活动地点:室内
四、活动对象:10到12岁 10人 儿童团体
五、活动过程:
一、猜一猜
1、同学们,老师出一个谜语给大家猜一猜,看谁最先猜对谜底。
2、出示谜语:一页一页翻开来,有图有字真精彩,如果和它做朋友,你会聪明又可爱。
同学们,今天我们这节课就和书有关。
二、说故事
1、同学们知道哪些和读书有关的故事吗?
2、这么多名人这样认真刻苦地读书,可见读书的重要性,我们同学们从小就要养成读书的好习惯。那今天我们就来开一个读书交流会,大家一起谈谈自己喜欢的书好吗?
三、教师推荐
老师想给大家推荐一本自己最喜欢的书,书名叫《夏洛的网》。
同学们课下有空可以看一看哦。
四、小组交流
1、同学们,如果你发现身边的同学十分投入地读一本书,你可能会问他些什么问题?
2、那么现在学习小组里的同学就可以互相问一问,了解对方最近所读的书,当然你也可以主动向小伙伴介绍。(生在小组内交流。)
3、好,现在我们请小组派代表来向大家介绍一下你最喜欢的书。
五、分享名言
1、同学们,一本好书就像一位好的老师,它会让你终生受益。古今中外有很多人赞美书、歌颂书。你能把自己知道有关书的名言警句说给大家听一听吗?
2、老师也搜集了一些名言。
3、同学们先放声自由地读一读这些名言,然后找到自己最喜欢的一句,再用心读一读。(生自读。)
4、 提问:你感受最深的是哪一句,大声地读出来。当然你也可以简单自己说说喜欢的原因。
六、总结收获
1、同学们,今天这节课上完了,你有什么收获呢?
2、同学们,读书可以开阔我们的眼界,读书可以增长我们的见识,读书可以丰富我们的生活,读书可以增加我们的智慧,同学们,让我们一起多读书读好书吧,相信你们一定可以成为知识丰富,充满智慧的人。
六、联系人:堵爱君
七、物品准备:喜欢的一本书